今年度は2年生6名、1年生1名が受験が受検をして7名合格をしました。
１月の寒い時期に実技試験が行われ2月に学科試験が行われました。
測定の基礎から練習をし努力した結果が実りました。
機械科では、このような資格にも力を入れています。
高校生在学中に、資格取得にチャレンジしてみませんか。

令和5年1月20日（金）に第一種電気工事士試験の結果が発表されました。

結果、2年生8名・3年生8名の計16名合格となりました。

 

1/18（水）、1/20（金）の２日間で電気科３年生が課題研究発表会を行いました。

１年間の研究・製作の結果を各班がしっかりと発表してくれました。

 

１班「ソーラーパネルプラレールの製作」

２班「メダルゲームの製作」

３班「電動スケートボードの製作」

４班「モバイルバッテリーの製作」

５班「オートエモーションコンバート瑠奈ちゃんボードの作成」

６班「ドリンクバー機製作」

７班「資格取得」

８班「コイルの巻き数の変化によるスピーカーの聞こえ方」

 

　　　　　　

第二種電気工事士の下期試験での合格を目指し、生徒同士で教えあいながら練習を行っています。

 

　　

現在、渋川工業高校周辺で国道17号渋川西バイパスの工事が行われています。道路工事は土木の分野になりますが、現場で使われる様々な建設機械や建設資材は機械科の学習内容とも関連し、さらに安全管理については工業全般に関わることから、工事を管轄する国土交通省関東地方整備局高崎河川国道事務所様にお願いし、見学が実現しました。

以下は１２／７（水）３年生、９（金）２年生の見学の様子です。

[学校にて実習技とヘルメットを着用し、現場へ移動]

 

[現地のボードで説明を受ける]

 

[真剣にメモをとる3年生]

 

[地盤改良工事見学]

 

建設車両体験試乗

わざわざ工事を止めて、試乗させていただきました。慣れない高い目線や複雑な操作レバーもさることながら、タブレットやＧＰＳで管理された最新の工事車両を体験することができました。

[ブルドーザー（2年生）]

 

 

[タイヤローラー（3年生）]

転圧回数はタブレットで表示されます

 

[油圧ショベル（3年生）]

 

生徒感想

地盤改良について資料を見ながら説明を聞き、深層混合処理や機械の様子を実際に見ることができました。実物はとても迫力があり、機械のデジタル化により人のミスが軽減されていることを知りました。普段使っている道路がどのように作られているのか詳しく学べて、とても良い経験になりました。（３年生　Ｓ.Ａ.）

 

実際に現場に行かなければ感じることができない緊張感を感じることができました。現場では思っていたよりも最先端の技術を活用していることがわかりました。今回の現場は登下校で目にすることがあり、詳しい内容を知ることができてよかったです。現場の雰囲気などを実感できて、自分が仕事で現場に出たときはテキパキと行動し次の行動を予測して行けるように心掛けたいと思いました。　（３年生　Ｒ.Ａ.）

 

エポコラム(地盤改良)の作業工程や機械を間近で見て、すごく大きくて迫力がありました。完成時には、道路になっている予定の盛土の現場に立ち入り、重機などの説明をしていただきました。自分が就職する会社の建設機械も数多くあり、これから関わっていく業界の一部でもあるので、作業工程や建設機械により興味が湧きました。（３年生　Ｔ.Ｋ.）

 

特に印象に残ったのは、GPSやネットワークを利用して自動化、もしくは半自動化した機械が動く様子を間近で目の当たりにできたことです。事前に説明はありましたが実際に見てみることでより理解できました。また、3点式杭打機のような大型の機械を運ぶ際は法律によりパーツごとに分けて運ばなくてはいけない事や、作動や運べる時間帯にも制限があるなど、とても勉強になりました。（３年生　Ｙ.Ｎ.）

 

地盤改良では、大きい機械の位置をアンテナ（GPS)で確認したり、風向や風速、温度、湿度、騒音などを、数値で表し、作業を実行するか判断していたり、自分が想像してるより細かいところまで作業しているのだとわかりました。また、盛土では、多くの重機の中からブルドーザーとタイヤローラー、ショベルカーを説明してもらいました。どの重機も共通するのが中にタブレットがついており、そのデータを元に作業したり、GPSで動いたりなどと、自動化が進んでいて工事の印象が大きく変わりました。（２年生　Ｙ.Ｋ.）

 

今回の現場にはネットワーク型RTK-GNSSで位置測位､改良位置への誘導､施工の位置の記録が行われていて､ブルドーザーとタイヤローラーには自動制御のマシンコントロールが、またバックホーにはマシンガイダンスが使われていることが分かり､現代の現場において機械､ネットワークがいかに大切かということを学ぶことができました｡（２年生　Ｓ.Ｓ.）

 

工事現場にもICTなどの様々なデジタル機器が普及し活躍しているということに驚きました。ICT地盤改良工を使いミリ単位で位置を調節したり、ブルドーザーのマシンコントロールで土の高さを一定にしたり、バックホーのマシンガイダンスによるガイド等、経験の浅い人でもベテランの人と同じような工事ができるようになっているのが素晴らしいと思いました。（２年生　Ｒ.Ｓ.）

 

１０／２（日）に行われた第１種電気工事士筆記試験の結果が本日発表されました。

結果、２年生９名、３年生９名の合計１８名が筆記試験を合格することができました。

技能試験は１２／１１（日）に行われる予定です。

電気工事コンテスト関東大会に向けて練習をしています。

大会は8/27（土）に開催される予定です。

 

　　　

１０月２日（日）に行われる第一種電気工事士　筆記試験に向けて補習をしています。

全員合格目指してがんばれ！！

 

　

７月２６日（火）に行われた群馬県高校生電気工事技能競技会において渋工電気科３年の黒岩拓斗君が２位に入賞し、８月２７日（土）に行われる関東甲信越地区電気教育研究会電気工事コンテスト（関東大会）に出場することになりました。夏休み返上で練習に取り組んでいます。

 

　

機械科では、今年度は2年生3名が3級機械加工技能士（旋盤）の取得に向けて取り組んでいます。
夏休みに入った現在は、８／６の実技試験に向けて練習が佳境を迎えています。
制限時間は2時間。暑さに負けず、頑張れ渋工生！

 

https://www.javada.or.jp/jigyou/gino/giken.html

 

　　

 

自動車科３９名（在籍全員）が整備士養成課程を修了しました。また、３級整備士試験に全員合格（種目合格）しました。２年連続１００％合格の快挙です。

 

  

今年度行われた第一種電気工事士試験に

３年生から６名、２年生から２名の計８名合格しました。

 

令和３年３月２１日に行われ、令和２年度自動車科卒業生が受験した令和２年度第２回自動車整備士技能登録試験（第１０２回学科試験）の合格発表がありました。
結果は、三級自動車ガソリン･エンジン１００％合格、三級自動車ジーゼル･エンジン１００％合格、三級自動車シャシ１００％合格という
３種目全て１００％合格というパーフェクトを達成しました。
これは全国的にみてもあまり例のない快挙です。整備士資格取得に向けて３年間努力してきたことが報われたことに、自動車科として大変嬉しく思っています。みんなおめでとう！！

出前授業　赤城南中学校

赤城南中学校２年生を対象に手作りスピーカー製作の出前授業を行いました。
電気科３年生が中学生を指導し楽しく実験を行うことが出来ました。
　　

令和元年度　県立学校紹介
　令和2年1月19日(日)北橘公民館において、渋川地区の中学校1・2年生対象の高校説明会を渋川地区5校（渋川高校・渋川女子高校・渋川青翠高校・渋川特別支援学校・渋川工業高校）で実施しました。
　本校は、生徒会役員・各学科代表生徒20名と吹奏楽部14名で参加しました。学校の概要説明と各学科の取り組みを紹介し、生徒会役員が編集した部活動動画を中学生に観てもらいました。最後に吹奏楽部の生演奏を楽しんでもらい、中学生に本校を十分理解してもらえたと思います。
　

社会人講師授業

実際に電気工事士として働いている方々を招き、作業のコツや実際の工具等の使い方を教えていただきました。学校にはない工具を使用出来たり、学校の授業ではできない作業も体験することができました。
　

11月22日(金)自動車科3年生9名が中郷小学校へ出前授業に行きました。
5年生2クラスの生徒に、エンジンについての講義や、タイヤ交換、自作の電動カート試乗等の体験をしてもらいました。
小学生の真剣な眼差しに、3年生も一生懸命答えていました。

令和元年10月25日(金)、群馬大学と足利大学の２校にご協力いただき、大学見学を行いました。
群馬大学では学部説明と図書館見学、学食体験と大学生活の一端に触れることができました。
         
足利大学ではVRゲーム開発やロボット制御などのより専門性の高い学習内容を見学体験することができました。
         

１１月１４日（木）に、埼玉工業大学とガトーフェスタハラダを見学してきました。
埼玉工業大学では、ＶＲ（バーチャルリアリティ）などの先端技術を見学し、ガトーフェスタハラダでは、ラスクの製造現場を見学してきました。

１０月２９日（火）あいにくの雨の中、自動車科の１年生から３年生が工場見学の一環として、第４６回東京モーターショーに行ってきました。ビックサイトを中心に、様々な自動車メーカーが新車種、新技術の展示を行っていて、生徒たちは食事の時間を惜しんで見学していました。